Profesor de la UNAM busca capacitar a futuros laboratoristas con cursos a bajo costo

El profesor José de Jesús Olmos Espejel, con el apoyo de sus estudiantes de Servicio Social de las FESC-UNAM, ha impartido cursos de Espectrofotometría y de Volumetría con el dinero recaudado logró capacitar a 130 estudiantes y equipar el Laboratorio CBT Jaltenco nombrado en su honor.

Las motivaciones más grandes para hacer este proyecto fueron capacitar y reforzar el perfil de los jóvenes que egresan y al salir como técnicos pueden laborar directamente o continuar sus estudios mejor preparados; renovar y complementar la infraestructura del laboratorio. Todo esto mientras se libera el servicio social de sus estudiantes la universidad.

Los cursos que ofrece son de manera virtual en la teoría y la parte experimental son presenciales, tienen un costo simbólico que se utiliza íntegramente para retribuirlo en equipamiento o renovación del mismo en el laboratorio, además de que se entrega a los alumnos una constancia avalada por la UNAM que tiene un gran valor curricular.

La Dra. Nohemí Sánchez Barrera, organizadora del curso y docente en CBT Jaltenco comentó para el Periódico de Izcalli: “La educación en el Estado de México, ofrece carreras, pero no ofrece la infraestructura” y explicó que mientras un alumno no tenga la práctica no es posible que las competencias que aprenden sean una fortaleza para su futuro.

“Los cursos han sido de suma importancia, porque en el laboratorio ya tenemos el material que nos permite hacer prácticas que en semestres anteriores no se podían realizar, poder saber cómo se realizan las prácticas para poder estar más capacitados en un futuro”, nos comentó, Abril Gaytán alumna de sexto semestre del CBT Jaltenco. Tanto ha sido el reconocimiento y gratitud que decidieron inaugurar su Laboratorio de Ciencias con el nombre del Dr. José de Jesús.

El profesor Olmos junto a la doctora Nohemí buscan compartir estos cursos con otras escuelas preparatorias para mejorar la capacitación e infraestructura de ellas, sustentado así se fomentará el interés y cercanía de la química para los alumnos que estén interesados.

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